雅馬哈示范樂團(tuán)青島嘉峪關(guān)小學(xué)管樂團(tuán)大師班活動(dòng)成功舉辦
7月10日,雅馬哈示范管樂團(tuán):青島嘉峪關(guān)小學(xué)管樂團(tuán)大師班,在青島嘉峪關(guān)小學(xué)排練廳成功舉辦。雅馬哈樂隊(duì)指導(dǎo)專家:孫競老師主講此次大師班。本次大師班中,開始前,也是專門進(jìn)行了一個(gè)教師的溝通交流環(huán)節(jié),針對(duì)性的管樂團(tuán)的基本功排練以及管理方面的問題進(jìn)行交流。幫助老師們提升學(xué)校管樂團(tuán)的管理排練能力。
樂團(tuán)示范排練環(huán)節(jié),孫競老師利用1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,從音準(zhǔn),音色以及節(jié)奏,吐音方面,針對(duì)性的專門排練。尤其是針對(duì)銅管聲部的吐音的舌頭的使用、演奏法進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)專門對(duì)打擊樂器的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)示范。也對(duì)現(xiàn)場管樂老師的日后教學(xué)有了很好的啟發(fā)。
大師班示范排練的作品,是一首難度為4.5?的輕音樂作品。作品對(duì)銅管聲部的吐音、木管聲部的弱音演奏要求比較高,按照作品的要求,孫競老師,形象的用身體搖擺,讓學(xué)生體會(huì)到音樂的律動(dòng),讓學(xué)生理解作曲家的意圖,更好的提升音樂表現(xiàn)。同時(shí)孫老師還使用JBC的方法,對(duì)現(xiàn)場的老師進(jìn)行示范,處理聲部之間的平衡,也讓參加大師班的老師們有了全新的收獲。
雅馬哈一直致力推動(dòng)學(xué)校音樂教育的發(fā)展,尤其的管樂教育。一如既往,2015年雅馬哈不僅會(huì)在以往的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)大師班活動(dòng)的開展,更會(huì)不斷創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校樂團(tuán)的真正需求,用自身的努力,推進(jìn)學(xué)校樂團(tuán)的不斷進(jìn)步。
相信在雅馬哈以及社會(huì)各界的努力下,中國學(xué)校管樂、音樂教育會(huì)更加的蓬勃發(fā)展。
共同 ? 創(chuàng)造 ? 感動(dòng) ---- 雅馬哈!
